選擇香港國際學校

　　需要事先想清楚的問題

　　相比傳統(tǒng)的公立義務教育，香港國際學校的區(qū)別和優(yōu)勢在哪里？

　　香港國際學校是否適合自家孩子的身心發(fā)展？

　　若確定接受國際教育，從幼兒園、小學、中學的哪一階段，哪一年級開始進入？或者，如何從主流教育體系過渡？過渡前，需要做哪些語言及能力準備？

　　整個培養(yǎng)過程的預算大約是多少？

　　大學預備階段的升學考試是選擇美制的SAT、英制的A-Level、還是國際通行的IB？影響決策的因素有哪些？

　　為什么選擇香港國際學校？

　　1打破母語壁壘

　　英語在國際交流中的重要性不言而喻。在傳統(tǒng)教育制度里，英文只是一個教學科目，很多學生修習英語課十多年，英語水平仍處于啞巴英語的程度。香港國際學校采用雙語/多語教學，抓住少兒學習語言的黃金時段，從小攻破語言關，達到母語級別的外語溝通水平。

　　2發(fā)展全人教育

　　香港國際學校自定的校本課程注重學生身心的全面發(fā)展。一般的應試教育只停留在書本知識的考核，用一刀切的分數(shù)標準從集體中分離人才；而國際教育以更多元的教育目標培養(yǎng)后代，注重孩童個體能力的全方位開發(fā)，藝術、運動技能的早期啟蒙；鼓勵孩子進行社會實踐和課外活動，發(fā)展自我的同時了解世界、認識社會。

　　3激發(fā)天才潛能

　　國際學校多采用小班教學，有靈活多樣的選修課，更能滿足學生的個性化學習需求，有利于保護偏才怪才。一些在應試教育中偏科嚴重、適應不良的學生，可以在國際課程體系放大優(yōu)點，加強專項，成為更加自信、自立、自主的人。

　　4拓寬廣闊出路

　　國內人口基數(shù)大，教育質量中等但競爭白熱化，在升學選校上給孩子和家長都帶來巨大壓力。國際教育以人為本，出路面向全球，給孩子提供多樣化的升學途徑。

　　香港國際學校的優(yōu)勢

　　歷史悠久

　　香港是中國最國際化的都市，因為歷史原因，本地早在100多年前就成立培養(yǎng)外籍駐港官員和商人子弟的國際學校。經歷百年發(fā)展，本地形成扎實、開放國際教育資源，且有成熟的制度加以保障。

　　選擇豐富

　　香港有50多所大小不一，背景多元的國際學校，滿足香港非本地和國際家庭，各類宗教、族群、國際背景人士的教育要求。這些學校在引進國際標準課程的同時，又發(fā)展各自特色的教育理念和課程設計，方便家長和子女選擇。

　　質量穩(wěn)定

　　內地國際學校受制于變動的內外部政策環(huán)境、投資者關系、師資和管理團隊頻繁更替。與之相比，香港國際學校的辦學機制完善，專業(yè)，學校普遍有開設IGCSE、A Level，IB國際課程的專業(yè)資格認證，享有國際學校協(xié)會（CIS）的會員資格，更受外籍人士青睞，受國際廣泛認可。

　　生源國際

　　香港政府對于國際學校的收生比例有嚴格要求，招收的非本地生必須占到學額的50%或70%以上。這一政策保證生源和家長背景的多元化，真正令到學生在小小聯(lián)合國的模擬國際環(huán)境中成長。

　　成績優(yōu)異

　　香港國際學校的IB成績比內地學校優(yōu)秀，在全世界名列前茅。國際文憑組織資料顯示，2018年，香港有2285名學生考國際文憑大學預科課程（IBDP），取得40至45分的學生共有586人（45分滿分）。當中有38名IB狀元，全球狀元人數(shù)是186人，單是香港已佔20.4％。

　　香港國際學校的學制特點

　　年級設置介紹

　　香港的國際學校的種類繁多，每所學校開設的年級也各不相同。主要分為「一條龍」（幼+小+中），還有單獨開設的幼兒園、小學或中學。不同學校會依照不同國家的學制，本校的辦學理念設置年級，所以家長們需要根據(jù)實際情況，比對各校入學要求。（注：學校有可能會根據(jù)孩子的語言和學習能力，讓孩子降級入學。）

　　各國年級設置體系對照表

　　除了入學年齡，家長還需要了解國際學校的課程體系，依照孩子的個人特質和海外升學方向，從小制定教育規(guī)劃。減少未來升學擇校的摩擦，讓孩子順利適應新環(huán)境和課程。

　　主流課程體系介紹

　　1 IB課程

　　國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization)，為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系。整個IB的課程分為四個階段：小學項目（PYP，5年）、中學項目（MYP，5年）、大學預科項目（DP，2年）。在全球教育界認可度較高，成為學生考取國外大學的最理想選擇。

　　2 GCSE，A-level

　　兩者都是英式課程，學生5歲開始入讀小學，課程包括：9年基礎教育+2年GCSE課程+2年A-level課程。A-level可作為進入英國及其他國家大學的敲門磚。

　　3 SAT，AP

　　部分美制學校會開辦美國高中本土課程，為學生將來赴美升學鋪路。SAT（Scholastic Assessment Test）是美國升讀大學的標化考試之一，俗稱“美國高考”。AP考試（Advanced Placement），一般譯為“大學先修課程”，是為有高中生準備的大學基礎課程，一些優(yōu)秀大學及專業(yè)錄取新生時也會參考學生的相關AP成績。

　　學費及其他費用

　　香港大部分國際學校的學費在一年10-20萬港幣區(qū)間內，以收費較高的耀中國際學校為例。

　　除了學費外，還有幾種入學費用，獲錄取的學生必須購買其中一項或多項：

　　「提名權」（Nomination Rights）。顧名思義，提名權指有資格推薦一名學生入讀，但學校錄取學生的標準依然存在，學生必須通過面試，才能正式入讀。如果學生沒有通過面試，提名權可獲退還。

　　資本建設費（Capital Levy）

　　不可退還，接受學位時需要繳交。校方對這一費用的說明是用于翻新校舍、更換設施。

　　債券（Debenture），學校通過債券的形式向學生籌集資金作為學校基建工程及發(fā)展之用，類似國內的“贊助費”。與贊助費的主要區(qū)別在于，家長可以在市場上自由轉讓出售這些債券。

　　資本證書（Capital Certificate），也屬于學校建設費，不可退還。

　　（每所學校的建設費的要求各不相同，具體債券面額和建設費要求以學校信息為準）

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